In Search for the Origins of Korean Philosophy

박소정

한국철학에 관심이 있는 대학생

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인문

교양

한국철학사의 문헌자료를 발굴, 분석, 정리하며, 최종적으로 한국철학 소스북 출간을 목표로 하는 강좌이며 한국 철학의 원형과 관련하여 이제까지 부각되지 않았던 소스를 발굴하여 제공한다.

1. 한국 고대사상에 대한 자료에 대한 한계점을 이해하고, 부족한 문헌자료를 이용해 철학하는 방법을 이해할 수 있다.

2. 한국적 정체성을 형성하는 세 가지 주제, 이름, 언어, 종교의 내용과 특징을 이해할 수 있다.

1주차

Philosophizing through Primary Sources

1. Thinking through Reading

2. Scattered Sources of Ancient Koreans

3. Comparing Inside and Outside Views in the Eyes of “Others”

4. Interpretation through Philosophical Reflection

5. Name, Language and Religion

2주차

Korean Identity through the Names Called by Others

1. The Name Others Call You and the Name You Call Yourself

2. “Joseon” and “Eastern Foreigners, Dongyi”

3. “Three Han, Samhan”

3주차

Korean Language and Korean Thought

1. Living as Koreans in East Asian Cultural Sphere

2. Reading with Meaning, Reading with Sound

3. Hanja as an Ambivalent Medium

4. Writing Systems of Korean Using Hanja

4주차

Before Confucianism and Buddhism Introduced

1. Indigenous Thoughts before the Influence of Foreign Cultures

2. Dangun Legend Perhaps Related to Korean Dolmens, Goindol

3. An Interpretation of the Dangun Legend as Peaceful Union of Various Tribes

4. Drinking, Singing and Dancing: Ethnic Tradition before Confucianism and Buddhism 

5주차

Confucianism and Buddhism Introduced into Korea

1. Confucianism as a Political Education System

2. Literacy and Insight through the Confucian Classics

3. Buddhism in the East Asian Context

4. Why Silla Does Stand Out in Relation to Korean Buddhism?

5. Universality and Particularity of Korean Buddhism

6. Confucianism and Buddhism Coexist in Korean Spirituality

7. How has Buddhism Changed the Intellectual Landscape of Korea?

8. Self-awareness of Marginalized Intellectuals

9. Buddhism and Korean Spirituality 

6주차

Closing and Q&A with Students

1. 클로징

2. 대담1: 타자를 통해 본 한국인의 정체성과 경계적 지식인의 비주류 정체성

3. 대담2: 한국철학의 보편성과 특수성

한국철학의 원형을 찾아서

윤태양 외

대학생, 일반인

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인문

초급

한국 철학의 태동기라 할 수 있는 삼국시대를 중심으로 유불의 도입, 한민족의 정체성, 그리고 한자 문화권이라는 조건에서 피어난 한국적 사유의 맹아를 소개합니다.

1. ‘한국 철학’의 개념과 그 형성의 초기 과정을 비판적으로 이해합니다.

2. 수입 학문으로서 유교와 불교의 정착 과정과 배경을 이해합니다.

3. 한국(인)의 정체성에 대한 두 이론을 비교하고 비판적으로 분석합니다.

4. 한자의 영향과 독자적 사유의 전개에 대해 균형있게 검토합니다.

1주차

한국, 철학, 원형 그리고 소스북

1. ‘한국 철학’의 범위 짓기와 그 문제

2. 주차별 강의 개요와 소개

2주차

유교의 한반도 도입과 그 영향

1. 유교 도입의 상황과 배경

2. 유교를 도입했던 삼국의 공통점

3. 유교 도입의 목적과 유교의 목표

3주차

불교의 수용과 목적

1. 불교의 형이상학적 강점과 매력

2. 왕권의 정당화와 정토신앙

3. 불교와 기존 신앙의 습합

4주차

동이: 동아시아 문명의 다원성과 한국적 정체성의 재인식

1. 한국인의 정체성과 동이의 관계

2. 일계통설의 문제와 다원주의적 역사관

5주차

삼한 관념의 의미와 변화

1. 대한민국의 정체성과 삼한의 관계

2. ‘삼한’ 개념의 역사적 용례와 삼국의 자기인식

3. 지리적 표상으로서 삼한

6주차

한국어와 한국적 사유의 맹아

1. 한자와 한자 문화권

2. 동아시아의 다양한 자국어표기법들

3. 이두와 향찰로 남아 있는 한국적 사유의 맹아