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교육

커리큘럼

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교육과정
과정코드 과정명 학점 개설여부
CEK4102 인문학문화콘텐츠연구 3 No
이 수업은 인문학 분야에서 현대의 문화의 다양한 콘테츠들을 체계적으로 분석한 담론들을 연구하고, 이에 대한 비판적 사고를 통해, 새로운 담론을 만들어낼 수 있는 시각과 능력을 함양하고자 한다.
CEK4104 AI와동아시아의윤리 3 No
‘AI와 동아시아의 윤리’는 인공지능 시대, 혹은 4차혁명의 시대에 인간의 자리는 어디이며, 어떻게 살아야하는가라는 질문에 동아시아의 윤리는 어떠한 해결책을 제시할 수 있으며, 또 어떠한 점을 보완하고 변해가야 하는지를 함께 탐구하는 수업이다. 인공지능이 보편화되면서 세상은 많이 달라졌고, 앞으로의 변화는 우리가 상상하기조차 힘들다. 우리는 얼마 전 알파고를 통해서 개인의 능력이 아무리 뛰어나더라도 인공지능을 이길 수 없다는 사실을 확인했다. 시간이 흐름에 따라 그 차이는 더욱 현격하게 벌어질 것이고, 그 역할은 광범위하게 확대할 것이다. 인간의 생명을 다루는 어떠한 의사도 AI보다 더 완벽하게 진단하고, 수술할 수 없을 것이며, 동일한 예로 AI가 인간의 죄과와 양형을 다루는 판사의 역할을 대신하고, AI가 아이들을 가르치는 일은 먼 미래만은 아닌 듯하다. 생명과 판결과 교육을 다루는 역할에서 도움을 받는 정도가 아니라, 그 권위를 양도해야 하는 시점에서 우리는 어떠한 정체성을 가지고 어떠한 삶을 살 것인지 고민해야 한다. 이와 같은 문제에 대하여 본 교과목은 두 가지 방안을 제시한다. 첫 번째로는 현재 활용되고 있는 AI와 다가올 미래에 대한 인식, 그리고 인간이 주체성을 지키며 AI와 공존하는 방법에 대한 토론이다. 두 번째는 동양철학, 동아시아 윤리를 이 문제에 대입하여 적극적으로 해결방안을 모색해 보는 것이다. 이러한 측면은 동양철학 전반에 대한 이해와 함께 동아시아 윤리에 대한 반성적인 자세도 동시에 요구할 것이다. 이러한 목적을 위하여 폭넓은 연구과 현장경험을 가진 교강사를 위촉함으로써 강의의 내실을 기하고자 한다. 본 교과목은 AI시대에 인간의 정체성에 대하여 동양철학은 어떠한 역할을 할 수 있을지 고민하는 수강생들에게 이해의 폭을 넓힐 수 있는 기회를 제공해 줄 것이다.
CEK4105 AI와동양예술문화 3 No
동양의 예술과 문화는 유구한 역사를 가지고 시대에 따라 끊임없이 변화 발전해왔다. 현대사회에서 인공지능이 사람의 역할을 대신하고 있다. 이 중에 예술과 문화는 인공지능이 대체하기 어려운 영역으로 간주되고 있다. 이러한 상황에서 AI와 동양예술문화는 서로 대체할 수 없는 특성과 공유할 수 있는 지점을 모색하면서 21세기 동양예술문화의 새로운 출로를 탐구하고자 한다. 이를 통해 동양예술문화가 시대와 호흡하면서 자기 영역을 확장하는 통로를 찾을 수 있을 것이다.
CEK4106 중국철학원전강독 3 Yes
중국의 철학, 문화, 예술의 원전을 읽기 위한 기초과정이다. 이러한 다양한 원전들을 개괄하고, 이들을 읽고, 이해하기 위한 한문학습 기초훈련을 실시하여 이후 전공학습을 위한 기초를 배양시킨다.
CEK4201 한국철학사상강의 3 No
한국철학사상의 전체적인 조망을 위하여 고대로부터 조선까지의 사상의 흐름을 사회의 변천과 연관하여 살펴보고 그 철학적 특성을 조명한다.
CEK4202 한국철학방법론강의 3 No
한국철학의 연구에는 다양한 철학적 방법론이 존재한다. 한국철학사에 나타난 철학 유파들의 연구방법을 고찰하고 아울러 현대철학의 방법론을 수용함으로써 전통철학의 현대화에 맞는 연구방법을 모색한다.
CEK4203 한국불교철학강의 3 No
원효와 보조는 한국불교를 대표하는 승려요 불교학자이다. 인도 대승불교가 남긴 중관과 유식의 철학문제를 기신론사상에 입각해서 해결함으로써 동아시아 대승불교를 진일보 발전시킨 원효와, 화엄교학과 선불교의 문제를 돈오점수 사상으로 해결한 보조의 철학은 한국 불교를 이해하는데 필수적인 과정이다.
CEK4204 한국도교철학강의 3 No
한국의 도교는 삼품설(三品說)로 나뉘어진다. 즉 철학, 종교, 그리고 민속신앙이다. 이 도교사상이 우리 민족에 있어서 문학과 예술사상 등에 준 영향은 대단히 크다. 이 강좌에서는 한국도교사상사의 흐름을 개략하여 설명한다.
CEK4206 한국정치사상강의 3 No
한국정치체계의 이론적 기반을 이루고 있는 여러 정치사상의 이론적 특성을 탐구하여 홍익인간이라는 인도주의적 정치이념을 실현시키기 위한 한민족의 노력을 조명한다.
CEK4207 한국철학문헌연구 3 No
본 강좌는 한국철학을 연구하기 위하여 필수적으로 다루어야 할 문헌을 깊이 있게 검토함으로써 각 시대의 학파에 따라 문헌을 분석하고 분류하는 소양을 갖추는 것을 목적으로 한다.
CEK4208 한국철학원전강독 3 Yes
한국철학사에서 중요한 업적으로 평가되는 퇴계 이황의 「성학십도」, 율곡 이이의 「성학집요」를 발췌, 강독함으로써 한국철학연구의 기초적 지식과 원전강독능력을 배양한다.
CEK4210 한국철학콘텐츠개발세미나 3 Yes
'한국철학 콘텐츠 개발 세미나'는 역사서, 문집 등 고전문헌 자료에 대한 분석을 통해 전통사상과 민족문화 속에 내재한 다양한 형태의 문화원형을 발견하고, 그것의 콘텐츠 개발 방안을 모색해보는 수업이다. 본 교과목은 두 가지 방향에서 진행된다. 우선 한국철학 안에서 인공지능, 생명공학, 정책, 심리, 경영, 법학 등 현대사회의 주요 학문․쟁점들과 접목하고 융합할 수 있는 소재를 발굴한다. 인물 및 사상, 철학개념 등 한국철학에서 다룰 수 있는 모든 소재들이 논의의 대상이다. 다음으로 한국철학의 콘텐츠를 출판, 디자인, 영상, 방송 포맷 등 다양한 문화콘텐츠로 발전시키고 활용하는 방안을 모색한다. 특히 창작물 제작의 모티브가 될 수 있는 원천 스토리 개발에 집중한다. 이상의 목적을 위하여 본 교과목은 이론수업과 실습을 병행하며, 현장 경험을 가진 교강사를 위촉함으로써 강의의 내실을 기한다. 이를 통해 한국철학의 폭을 넓힐 수 있을 뿐만 아니라 전공을 활용한 진로를 모색하고 있는 수강생들에게 도움이 될 수 있을 것이다.
CEK4211 유교의수양과자기실현 3 No
오늘날 유학을 배우고 실천하려는 사람은 무엇을 어떻게 배우고 어떤 모습으로 스스로를 실현해야 할까? 유학이 이천 년이 넘는 오랜 역사를 가지게 된 것은 기존의 개념과 방법론을 고수하는 대신 시대의 요청에 따라 유연하게 진화하여 새로운 지식체계와 실천규범을 제시해왔기 때문이다. 새로이 개편된 <유교의 수양과 자기실현>에서는 4차 산업혁명 시대, 디지털 시대의 유교적 수양에 대해 생각해보고, 오늘날 유학도의 자아실현의 길을 모색한다.
CEK5018 퇴율철학비교연구 3 No
퇴계와 율곡은 한국성리학사상 하나의 정점을 이루는 인물들이다. 따라서 퇴계와 율곡의 철학에 대한 올바른 분석은 한국성리학 전반을 이해하는데 중요한 열쇠가 될 수 있을 것이다. 특히 송대의 주자학 즉 중국의 성리학이 퇴율에 이르러 어떻게 변화 발전하는지를 학습함으로써 한국성리학의 사상적 치밀성과 우수성을 고찰한다.
CEK5067 대학원신입생세미나 3 No
본 과목은 유학, 동양철학, 한국철학 전공의 석/박사과정 대학원 신입생을 위한 세미나입니다. 본 과정은 자신의 전공분야와 상관없이 반드시 석/박사생으로서 갖춰야 할 능력을 배양하는 데 그 목적이 있습니다. 세부적인 주제는 매년 강사의 주제 분야에 따라 달리 선정될 수 있습니다. 그러나 주로 글쓰기에 집중된 예비 세미나임을 매년 공통적입니다. 석/박사과정 신입생 외의 학생들은 먼저 강사와 상의 후 수강이 가능합니다.